เมื่อฟินแลนด์ ประเทศที่ได้รับการยอมรับว่ามีระบบการศึกษาที่ดีที่สุดในโลก ประกาศออกมาว่าจะยกเลิกวิชาเรียนพื้นฐานทั้งหมดออกจากหลักสูตรการศึกษา แล้วให้นักเรียนเลือกเรียนในสิ่งที่พวกเขาสนใจ แถมคาดหวังว่าจะสามารถใช้ได้จริงภายในอีก 4 ปีข้างหน้า ทำเอาวงการการศึกษาโลกสะเทือน และสงสัยใคร่รู้เหตุผล ‘ฉีกตำรา’ และหลายคนอยากรู้ว่า “แล้ว…ไงต่อ”
ทำไมเปลี่ยนใหม่ทั้งระบบ
- การเรียนการสอนในแบบเก่าๆ เริ่มล้าสมัยไม่เข้ากับยุค
- ระบบเก่าทำให้นักเรียนตั้งคำถามกับตัวเองมาตลอดว่า “เรียนวิชา…เพื่ออะไร ในเมื่อโตไปก็ไม่ได้ใช้”
- ปัจจุบันความต้องการของนักเรียนเปลี่ยนไปมาก จำเป็นต้องเปลี่ยนไปสู่สิ่งใหม่ที่เหมาะสมกับศตวรรษที่ 21
เก่าไป ใหม่มา
- ระบบนี้จะถูกนำมาใช้กับนักเรียนมัธยมปลายที่มีอายุ 16 ปีขึ้นไป เพราะมีวิจารณญาณ ตัดสินใจได้เองแล้ว
- ไม่ต้องเรียนวิชาพื้นฐาน อย่าง คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ภูมิศาสตร์ วรรณคดี ประวัติศาสตร์ เป็นต้น อีกต่อไป
- เปลี่ยนไปเรียนรู้ในรูปแบบของสหวิทยาการ (เหตุการณ์หนึ่งเรื่อง แยกเป็นหลายองค์ความรู้)
- มีสิทธิ์เลือกหัวข้อวิชาที่ตัวเองสนใจต้องการเรียนจริงๆ
- บรรยากาศการเรียนการสอนแบบ “Working in a Cafe” เน้นแลกเปลี่ยนความรู้ผู้เรียนด้วยกัน จับกลุ่มถกเถียง เพื่อหาวิธีในการแก้ปัญหามากกว่านั่งฟังเลคเชอร์
คาดหวังและจุดมุ่งหมาย
- ครูผู้สอนในวิชาที่แตกต่างกันจะต้องให้ความร่วมมือกันออกแบบการเรียนการสอนใหม่
- วิธีเรียนแบบนี้จะทำให้เด็กสนใจฝักใฝ่หาความรู้ด้วยตัวเองมากขึ้น
- กระตุ้นให้เกิดการทำงานร่วมกัน เป็นการวางรากฐานการทำงานในอนาคต
- วางแผนการเรียนของตัวเองได้ง่ายยิ่งขึ้น รู้เป้าหมายในชีวิตและเส้นทางการทำงานชัดเจน
เหตุผลที่คนสนใจนโยบายใหม่ของฟินแลนด์ ไม่ใช่เพราะแนวคิดใหม่แกะกล่อง แต่เป็นเพราะนี่คือกรณีศึกษาของความพยายามเปลี่ยนทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 มาทำให้เห็นเป็นรูปธรรม และจะกลายเป็นต้นแบบให้การศึกษาทั้งโลกเดินตามมากกว่า แล้วการศึกษาไทยจะไปในทิศทางไหน…เชิญร่วมปล่อยแสง แสดงความเห็น และวิเคราะห์เจาะลึกกระบวนการการเรียนรู้ในอนาคตได้ที่งานสัมมนามหกรรมความรู้ครั้งที่ 5 (OKMD Knowledge Festival) “มันส์สมอง | พื้นที่แห่งความรู้ในศตวรรษที่ 21” ในวันเสาร์ที่ 10 ธันวาคม 2559 ตั้งแต่เวลา 11.30 – 18.00 น. ณ โรงละครเคแบงก์สยามพิฆเนศ ชั้น 7 ศูนย์การค้าสยามสแควร์วัน กรุงเทพฯ
